2021年9月17日，“教育部人工智能助推教師隊伍建設行動”北京外國語大學試點工作總結交流會在體育館舉行。教育部黨組成員、副部長孫堯在會議上指出，教育部實施人工智能助推教師隊伍建設行動計劃，旨在利用人工智能推動教師教育理念和教學方法的深刻變革，為開辟新時代教師隊伍建設新路徑提供新動力，為黨育人，為國育才。

這一舉措意味著人工智能將逐步使傳統教育與科技融合形成一種新的教育模式，尤其是在大刀闊斧地進行教育改革的此刻，人們越來越能體會到學科教育與非學科教育并駕齊驅的重要性，這無疑給了深耕于非學科教育的企業機會。

VIP陪練在在線素質教育賽道奔跑數年后于2020年下半年推出全新AI智能服務的在線樂器陪練APP——小馬AI陪練，它是VIP陪練旗下針對6到12歲琴童推出的一款智能AI鋼琴陪練產品，為每一個琴童家庭在人力物力上大幅度地做了“減法”。

小馬AI陪練的前瞻性，引領長遠發展

科技與教育進行融合之時，無疑會給教育帶來無限可能，并助力培養面向未來的人才。

中國教育學會會長鐘秉林教授曾表示，先進信息技術的發展以及與教育的融合，必然會對傳統的學校教育帶來沖擊，但我們要保持理性的態度，不能片面夸大技術的作用，要把重點放在教育本身。他提出，要通過提高線上課程質量以及線上教學與線下教學的相互融合提高教學效率，改進傳統教學模式，讓學生直接從中受益。

那么如何讓學生從中受益?

小馬AI陪練自上線以來，幾經更迭，在不斷保持原有優勢外，在練琴模塊、數據展示、功能入口等內容上進行升級，還會結合用戶反饋的信息來增加曲庫、調整報錯、開發更人性化的功能等。

目前3.0版本還呈現四大亮點：一是練琴模塊獨立，讓每日練習更方便快捷。如果作業未完成，還會有小氣泡提示;二是數據直觀展示，讓用戶對練琴進度了如指掌;三是功能入口更清晰，特色功能一觸即達;四是新增獨家干貨學習資料，旨在幫助用戶素養得到全面提升。

而琴童在使用小馬AI陪練時，不僅能夠及時地享受到最新功能帶來的便捷性，還可以使其(小馬AI陪練)成為琴童學習樂器的百科全書。

小馬AI陪練做到將知識性、趣味性及便捷性融為一體，琴童在學習過程中在“游戲”中把藝術知識與技藝潛移默化地形成“肌肉記憶”，在趣味中提高了自己的藝術審美情操及音樂技藝，這種方式打破了“死記硬背”“循規蹈矩”的舊理念，是琴童更易接受的一種學習方式。

小馬AI陪練被用戶接受才能迎來更大的市場機會，即便是之前科技在各行業已得到廣泛應用，但是否能使教育和科技進行相互融合與推行且尚未可知，VIP陪練率先推出小馬AI陪練時，說明它早就開始布局AI智能樂器陪練，而隨著教育部的政策不斷強化更新，更加證實了VIP陪練具有長遠眼光，其企業戰略的前瞻性帶領著它不斷地向前發展。

AI+素質教育，小馬AI推動音樂教育普惠

如今，國家正一步步出臺各種政策以提高國民素質，為實現中國特色社會主義發展道路提供便利條件，并進一步培養全面發展的社會主義建設者和接班人。

但要真正做到素質教育的全面實施，這在某種程度上其實需要很長的時間，相比學科教育發展的歷史長河，素質教育雖不會經歷漫長的變革時期，但在實施過程中的各方面都會有一定的難度，比如家庭的負擔、孩子的天賦、孩子的興趣都可能成為阻礙。

作為素質教育細分領域之音樂教育的助力者，小馬AI陪練借助AI技術，將音頻識別率達到80%以上。與此同時，小馬AI陪練還成功將客單價降低了75%，大幅削減了琴童的練琴成本，減輕了普通家庭的孩子素質教育成本的支出。

小馬陪練AI的出現，大大推動了練琴的普及，并且為家長節省了大量寶貴的時間。

一方面，家庭可以通過極少的成本來培養孩子對樂器學習的興趣及發掘孩子在某種樂器上的天賦;另一方面，在面對市面上參差不齊的教師水平，由AI人工智能團隊和國內外知名鋼琴老師聯合研發的小馬AI陪練大大增強了琴童練琴的興趣與信心。此外，小馬AI陪練因其可隨時隨地練琴的模式為家長解決了陪練難的問題。

近年來，各大互聯網企業入局AI教育板塊，比如亞馬遜攜手國內知名教育機構成立“AI賦能未來構建者聯盟”;百度與清華大學出版社將攜手打造國內首套產教融合人工智能系列教材。中國AI教育生態建設正在逐步擴大，人工智能在未來或可以實現教育公平化，因為AI教育科技集合了幾百個、甚至成千上萬個特級教師的智慧。

小馬AI陪練的出現，加速了VIP陪練在AI素質教育細分領域跑馬圈地，并通過AI技術，幫助普通家庭以最小的成本和最快的速度接受音樂教育，讓普通人都擁有學習樂器的機會，從而達到音樂教育的普惠。

 

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